A Educação do município de Nova Venécia foi um dos grandes destaques na edição 2025 do Programa Agrinho, iniciativa que une educação, tecnologia e desenvolvimento no campo. O programa mobilizou mais de 76 mil estudantes de escolas rurais em todo o Espírito Santo, incentivando projetos voltados para o bem da comunidade onde vivem.
Ao todo, 650 escolas de 61 municípios capixabas participaram do programa de responsabilidade social do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (Senar-ES), que também envolveu cerca de 5 mil educadores, entre professores, pedagogos e coordenadores.
Com o tema “Tecnologia que transforma o campo”, a cerimônia de encerramento aconteceu na última quinta-feira (30), no Sesc Praia Formosa, em Aracruz, reunindo educadores, estudantes e autoridades. O evento teve recorde de público e foi acompanhado por mais de 3 mil pessoas online.
Durante a cerimônia, foram anunciados os vencedores em 11 modalidades, abrangendo desde a Educação Infantil até o 9º ano, além da Educação Especial. Os melhores colocados receberam notebooks, tablets, bicicletas, celulares e uma motocicleta, como forma de reconhecimento pelo desempenho e criatividade.
Nova Venécia teve dez estudantes premiados e mais uma professora premiada entre os destaques estaduais:
• Gael Ferreira de Souza, 6 anos – ENCOREIEF Santa Helena – 3º lugar, Educação Especial (Desenho) – “O dia na fazenda” – Tablet
• Leonardo Macedo da Silva, 9 anos – ENCOREIEF Santa Helena – 4º lugar, Educação Especial (Desenho) – “Roça com tecnologia” – Bicicleta aro 24
• Davi Felipe Malavace, 6 anos – EMEIEF Travessia – 5º lugar, Educação Infantil (Produção textual) – “Drones gigantes e as aventuras no campo” – Bicicleta aro 20
• Christian Oliveira dos Santos, 8 anos – EMEF Professora Claudina Barbosa – 1º lugar, 2º ano (Produção textual) – “Campo forte em harmonia com a vida e a natureza” – Notebook
• Davi Luiz Klippel Galvão, 8 anos – EMEF Professora Claudina Barbosa – 2º lugar, 2º ano (Produção textual) – “Decisões que transformam o futuro” – Tablet
• Pedro Bastianello Sossai, 10 anos – EMEIEF Córrego da Travessia – 2º lugar, 4º ano (Produção textual) – “Oficina tecnológica: criei meu protótipo” – Tablet
• Helena Pilon Lopes Zucolotto, 12 anos – EMCOREF Gaviãozinho – 5º lugar, 6º ano (Produção textual) – “Tecnologia no campo: avanço e produtividade” – Celular
• Maria Eduarda Lisboa Xavier, 13 anos – EMEIEF Cedrolândia – 3º lugar, 7º ano (Produção textual) – “Tecnologia rural: um futuro mais produtivo e saudável” – Celular
• Pedro Yan Oliveira de Jesus, 15 anos – EMEFTI Professora Arlene Geraldo – 1º lugar, 9º ano (Produção textual) – “Benefícios da tecnologia no campo” – Notebook
• Kailainy Targa das Neves, 14 anos – EMCOREIEF Santa Helena – 3º lugar, 9º ano (Produção textual) – “O poder da tecnologia na segurança alimentar” – Celular
Os professores também foram reconhecidos pelo trabalho desenvolvido junto aos alunos e às comunidades rurais. Eles concorreram a dois carros (Fiat Mobi e Chevrolet Onix) e duas motocicletas (Honda Bros e Honda Elite).
De Nova Venécia, a professora Daniela Arcanjo, da EMEIEF Córrego da Travessia, conquistou o 3º lugar na categoria “Experiência pedagógica desenvolvida”, com o projeto “Tecendo saberes e fazeres do campo: a infância como protagonista na investigação do uso e acesso às tecnologias rurais”, sendo premiada com uma motocicleta 0 km.
“Estou muito feliz em poder representar a minha escola, que é do campo, do meu município — a escola que eu estudei, que meus filhos estudam, a escola da minha comunidade. E muito feliz em poder representar todas as famílias, os estudantes e os parceiros de Nova Venécia que contribuíram com a realização do projeto”, destacou Daniela.
Valorização da Educação Veneciana
O secretário municipal de Educação, Rômulo Delboni, parabenizou os alunos, professores e toda a equipe pedagógica pelo desempenho e pela dedicação ao longo do projeto. “Esse resultado é motivo de muito orgulho para Nova Venécia. Ele reflete o comprometimento dos nossos educadores, o esforço dos estudantes e o trabalho coletivo que temos desenvolvido para garantir uma educação pública de qualidade, inovadora e conectada com as transformações do campo e da sociedade”, afirmou o secretário.
A participação expressiva de Nova Venécia reforça o compromisso da educação municipal com a inovação, o desenvolvimento rural e a formação de estudantes protagonistas na construção de um futuro mais sustentável e tecnológico.
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